Niños y niñas de 2 años 4 meses a 3 años

Niños y niñas de  3 años 1 mes a 3 años 11 meses

Mahuida  “Donde Florecen mis Dones, en Sentires y Saberes”

El énfasis se basa en la práctica habitual de  procedimientos en la diversidad de actividades, en el manejo de las cosas, el espacio y los tiempos. El fortalecimiento de la expresión verbal ejercitando el “hablar bien” en cuanto a dicción, modulación, articulación y comprensión.

Ejercitar la  atención y concentración; promover la ciencia entretenida, el interés por indagar, investigar,  ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Por qué?; potenciar las habilidades lógico-matemáticas ejercitando la clasificación, el conteo, hacer relaciones y la resolución de problemas; comenzar la práctica de  argumentar y analizar; aplicar estrategias  para el trabajo colaborativo, tutorías y tareas comunes.

Comienzan a ser incorporados en sus ideas y ocupaciones el cuidado y autocuidado: cuidar su cuerpo y las partes privadas, alimentación saludable, buena salud y conocimiento de la basura, contaminación, reciclado y reutilización.

Las palabras de poder  “te equivocaste”, “nada que ver”, “excelente”, “dedito para arriba”; erradicando prácticas, hábitos  y dichos descalificadores; promover buenos modales y buen trato; las pausas saludables, las recetas armonizantes y el método de la Potenciación Creativa del Aprendizaje con música para aprender la regulación y contención; practicar el dialogo y los acuerdos, resolver y defenderse sin agresión.
El juego y las artes teatrales están al servicio  de nutrir su creatividad y su inquietud por descubrir y ser parte del mundo, en un ambiente de afectividad y amistosa complicidad, propicio al pleno desarrollo.

Programa Kimche Gneam: Aprendiendo a vivir “Creciendo y aprendiendo con conciencia”

Del sentir, del saber mapuche, la exploración en los saberes del mundo indígena, como riquezas para potenciar estrategias en la pedagogía y en nuestra propuesta de Educación en Valores, en perspectiva de valoración de las diferencias, con enfoque para la formación de una cultura de Respeto a la diversidad, vivenciando prácticas, situaciones y enseñanzas del vivir mapuche, conociendo y explorando formas y modos de relacionarse y el respeto por la tierra.

El arte y los juegos teatrales al servicio de los niños y niñas el juego dramático nos ofrece múltiples posibilidades con experiencias  pedagógicas entretenidas y  lúdicas para lograr un aprendizaje vivencial con nuestros niños y niñas. A través del juego dramático logramos fortalecer la capacidad de representación de su mundo interno y externo a través de distintos recursos expresivos como lo son: La expresión corporal, musical, verbal y plástico- visual entre otras.

En nuestro Nivel Medio Dos validamos la cultura mapuche, promovemos la creatividad y facilitamos la multiexpresión.